Title I

What is Title I?

Title I is the largest Federally funded program supporting academically at-risk students in public and private schools. Through Title I, the Federal government allocates funds to school districts and charter schools around the country based on the number of low-income families in each district. Las Americas ASPIRA Academy uses its Title I funds to supplement the funds provided to schools as well as improve the achievement of all children in our schools, as well as address the social and emotional needs of students.

Title I funds are spent on the strategies that are outlined in the school’s success plan (additional teachers, materials and resources, people to provide extra help, training for teachers, parent involvement activities, etc). This plan is developed by doing a comprehensive needs assessment for the school, selecting research-based strategies, and periodically evaluating the results being obtained. ASPIRA has also invested resources in supporting the social and emotional needs of our students, as well as homeless children who attend our schools.  Programs have been supported to ensure that all of the needs of our students are identified and met, with the goal of providing students and their families with the necessary tools to succeed academically.

 

 

¿Qué es el Título I?

El Título I es el programa federal más grande que ayuda académicamente a estudiantes en riesgo en escuelas públicas y privadas. A través de Título I, el gobierno federal asigna fondos para los distritos escolares y escuelas chárter en todo el país basado en el número de familias.  Las Américas ASPIRA Academy usa los fondos del Título I para suplementar fondos asignados a la escuela, así como para mejorar el progreso académico de todos los niños en nuestra escuela y atender las necesidades sociales y emocionales de los estudiantes.

Los fondos del Título I son utilizados en estrategias descritas en el plan de éxito de la escuela (más maestros, materiales y recursos, personal para proveer ayuda adicional, capacitación para los maestros, actividades para involucrar a los padres/tutores en la educación de sus hijos, etc.). Este plan es desarrollado realizando una evaluación integral de la escuela, seleccionando estrategias basada en investigación y periódicamente evaluando los resultados que se están obteniendo. ASPIRA también ha invertido en recursos que ayudan a satisfacer las necesidades sociales y emocionales de nuestros estudiantes, así como los niños desamparados que atienden nuestras escuelas.  Los programas aseguran que las necesidades de todos los estudiantes sean identificadas y satisfechas, con la meta de proveer a los estudiantes y a sus familias con las herramientas necesarias para ser exitosos académicamente.